Loggenbloggen

Då var temat Status:Online slut och jag har blandade känslor. Jag tycker det är otroligt trist att det är slut nu men samtidigt är jag riktigt trött då jag har haft 27 timmar undervisning under en vecka, galet jag vet, men samtidigt tycker jag att det var helt klart värt det då jag fick enormt mycket energi av eleverna som fick mig att motivera dem ännu mer. Så Tack Eleverna på John Bauergymnasiet i Örebro för att ni är grymma!! Vi har en årskull etta som kommer att gå långt både med och utan sociala medier. Mina förhoppningar på temat var att eleverna skulle lära sig att vara sociala på nätet och de flesta var det redan innan men samtidigt såg dem på de olika verktygen/nätverken på ett nytt sätt.

Min uppfattning är att det inte är så vanligt att föra in sociala medier/internet kommunikation i undervisning och speciellt inte under en hel vecka. Jag vet inte om det är så att vi som skola och lärarkår är “moderna” genom att många har professionella och privata bloggar/ Twitter konton och Facebook medlemmar bara för att räkna upp några sociala medier vi rör oss i, eller om det är så att vi inte är rädda för att chansa och vågar testa nytt.

Mitt tips till andra lärare/pedagoger är att se och visa upp för era elever vilka möjligheter det finns på nätet för att bygga nätverk och byta erfarenheter/information. Våga öppna upp eventuella blockningar på nätverket och ha diskution med elever om det missbrukas. Våga vara i en miljö där ungdomarna lever i. En miljö där chatt och snabb kommunikation är a och o. Nästa vecka ska vi ha engelska tema på Entreprenörsprogrammet på John Bauergymnasiet i Örebro och då ska eleverna försöka ta kontakt med ett engelskspråkigt land och jag kommer lova er att mail och ringa är nog inte deras första handsval.

Tack för mig och tack för denna vecka. Om ni är intresserade att veta mer vad vi som skola gör så besök vår hemsida och om ni vill veta mer om vad jag gör följ mig på twitter @gopetsgo eller min privata Blogg emiljansson.se

Tack så mycket/

Emil Jansson

Näst sista dagen på temat Status:Online är till sin ände och jag sitter i köket hemma och reflekterar över dagen och mötena med eleverna. Mitt mål med veckan är att få eleverna att se vilka möjligheter det finns om de är aktiva via sociala medier och inte att tvinga dem. Tanken är att de ska testa på mötesplatser/verktyg som gör att deras privata och professionella nätverk utvecklas i den riktning de vill.  Många elever har varit/är anti facebook, twitter osv. och mitt mål är inte att de ska efter veckan älska sociala medier, utan förstå att det går att lyckas med hjälp av sociala medierna genom att visa upp framgångs historier.

Under veckan har bl.a. Gustav Holmström som är 15 år, berättat om hur han har fått sommarjobb & extrajobb samt genomfört ett 24 Hour Bussnies camp för ungdomar (Mini Geek Camp) med hjälp av sitt nätverk han har skaffat sig genom twitter. Min käre vän Max Märkel har spelat in en video film där han berättat hur han både gör och lever på att göra Facebook spel i San Francisco. Han kommer från Örebro men bor nu i staterna och jobbar för företaget Hive7. Idag kom även Lotta Olsson från Moderaterna och berätta hur de jobbar med sociala medier för att locka väljare.

För de flesta blev detta en aha upplevelse och det märktes specielt när en kille ropa på mig rakt över klassrummet “Emil Hur skaffar jag jobb via twitter?”. Mitt svar var “Va bara social!”

Denna vecka har vi som lärare planerat länge. Jag skulle ljuga för er om jag sa att jag inte varit orolig över att eleverna skulle dissa hela projektet. Så jag tog fram en kamera och gick runt i de olika klassrummen och frågade några elever om deras upplevelser av veckan så här långt. Jag passade även på att fråga om hur sociala de är på nätet.

(Jag la nyss upp filmen på youtube så det tar ett tag tills den godkänns osv. Jag hoppas det funkar att bädda in youtube filmen med)
Som ni ser så är det olika upplevelser och tankar om hur de kan använda det de lär sig. Över lag så har jag fått en uppfattning om att de flesta elever som deltagit i temat uppskattar det.
Idag har även SVT Tvärsnytt varit på skolan och intervjuat elever och det klippet kan jag lägga upp i morgon.

Andra dagen på temat är just avslutat och jag tänkte att jag skulle summera dagen.

När väckarklockan drog igång på morgonen upptäckte jag att till min förvåning startade jag igång iphonen för att kolla mitt twitterkonto. Utan att tänka på det aktivt. För drygt en vecka sedan var twitter lika nytt för många av mina elever som för mig. Jag hade ett konto men använde det alldeles för sällan men jag beslöt mig för att om jag ska uppmana mina elever att vara mer sociala på nätet så måste jag vara det. Jag har sen länge bloggat på en privat blogg (emiljansson.se) och läser över 100 bloggar med hjälp av RSS- läsare men har inte varit särskilt social i form av att kommentera inlägg och tagit kontakt med skribenterna på bloggarna. Efter att jag har upptäckt twitter så inser jag hur enkelt det är att vara social på nätet och skaffa sig ett bra nätverk.

Väl framme på jobbet var det dags att kolla igenom planeringen för lektionen en sista gång och in i klassrummet. Under temat Status:Online (som temat heter) har vi lärare delat in oss i olika områden och jag ska undervisa i Wiki (mediawiki) och eleverna ska skriva en novell tillsammans. Lite som den där ritleken man gjorde när man var liten, man målade först huvudet, vek pappret så att man bara såg halsen och så fick nästa person måla kroppen osv. Ungefär så gör vi men med hjälp av wiki som verktyg.
Jag tyckte det gick riktigt bra faktiskt. Några tyckte det var svårt i början och några blev lite skraja för att det var ett skrivmoment som de inte kände sig bekväma i men merparten tyckte att det var rätt så kul, framför allt när jag sa att jag hade två krav och det ena var att de skulle ha kul och det andra var att alla i gruppen skulle vara med och påverka historien på ett eller annat sätt.
De andra områdena vi berör under temat är Twitter, Ning, Facebook, virtuella världar, Screencast, Chats, Regler och Etik samt World of Warcraft. Vill du veta mer så tycker jag du ska klicka in på statusonline.se

Min kollega Peter Ellwe var med på TV4 Örebro och pratade om varför företag ska öppna upp nätverken när andra företag blockar. Kolla in klippet här:

Jag är jättetrött nu efter ha undervisat sen 8:30 till 15:20 (inklusive raster och lunch) men det är helt klart värt det. Speciellt då man märker hur eleverna skapar kontakter och möjligheter de tidigare inte hade.

Ses imorgon och då ska jag få in mer kommentarer från eleverna och lite bilder från lektionssalarna.

Detta är mitt första inlägg för denna vecka och jag tänkte berätta om varför jag bloggar. Mitt namn är Emil Jansson och jag är lärare på John Bauergymnasiet i Örebro. Nu undrar ni säkert vad ska en pedagog att göra på loggen? Jo det är så att denna vecka driver jag och sju kollegor ett tema som heter ”Status: Online”. Temats syfte är att vi ska lära eleverna att vara sociala på nätet. Sociala medier/nätverk/verktyg ligger på schemat och jag ska blogga om min dag som ledare/inspiratör/coach i klassrummet.

Varför ska elever på gymnasiet lära sig detta? Jag har själv ställt mig denna fråga många gånger och svaret är självklart. Sociala medier är otroligt bra verktyg för att skapa nätverk.

Första dagen gick över förväntan där vi startade dagen med teambuildning och sen fick eleverna skapa varsitt twitter-konto och en mötesplats via ning.com som de ska jobba med hela veckan. Mer information om vad eleverna ska göra under veckan finner du på statusonline.se och följ gärna hashtaggen #jb_online eller mig på twitter @gopetsgo

Emil Jansson
Är: Lärare Gymnasiet
Gör: Undervisar inom entreprenörskap & media
Ålder: 25
Familj: Ny bliven sambo med flickvän Camilla
Bor: Örebro

Information om min arbetsplats
John Bauergymnasiet Örebro
Gör: Driver Gymnasieskola
Anställda: 45 st
Johnbauer.nu